18 jul Wat maakt de mens: proefexamen maken
In twee bijeenkomsten van 2,5 uur maken we een oefenexamen en een antwoordmodel voor het nieuwe examenthema, “De mens in relatie tot wetenschap en techniek”. ...
Auteur: Ivo van den Bosch
11 jul De perfecte toetsvraag in samenwerking met Cito
We bespreken meegebrachte cases van lastige vragen en gaan samen aan de slag met het maken van vragen. Nu er besloten is om met een “Kenmerkende Aspecten Binas” te gaan werken, zullen we daar uiteraard ook bij stil staan: wat betekent dat voor je toetsing?...
11 jul Middagje ouderwets luisteren
Deze namiddag in de drukke voorjaarsweken zetten we de stoelen in theateropstelling om ouderwets te luisteren naar drie expertlezingen van historici van de UvA. Neem je collega’s en enthousiaste leerlingen mee en laat je in drie lezingen up-to-date brengen over de nieuwste inzichten uit historische...
11 jul Migratie en filmdidactiek in het Eye Filmmuseum
Deze middag staat het thema “migratie en de multiculturele samenleving” centraal. Na een historische inleiding op het thema zal Kimber van Valkenburg ons meenemen in de wereld van de filmdidactiek....
06 jul Voorjaar 2024: Wie, wat, waar – de woningmarkt op zijn kop
Herhaalt de geschiedenis zich? Ook rond de Fin-de-sciècle en na WO-II was er een crisis. Geld was toen vooral het probleem, nu arbeid en ruimte de grootste knelpunten. ...
06 jul Livius en Plato: werksessies examenvragen
we beginnen met een algemeen deel: hoe maak je gebalanceerd SE? Daarna gaan we in kleine groepjes aan de slag: ieder groepje maakt een aantal examenvragen bij een eigen passage. De opbrengst wisselen we uit, zodat ieder met een verzameling aan vragen naar huis gaat....
04 jul Flexibel geloven
Aan de VU wordt al jarenlang onderzoek gedaan naar flexibel geloven, ook wel multiple religious belonging genoemd. Veel mensen rekenen zich niet langer tot een religie, maar tot twee of meer. Hoe zien deze combinaties eruit? Wat betekent dit flexibel geloven voor de mensen zelf...
04 jul “Mijn brein kraakt”. Leerlingen kritisch om leren gaan met bronnen
Het kunnen beoordelen van de betrouwbaarheid van informatie is een belangrijke, maar ook een complexe vaardigheid. In vier bijeenkomsten, 23 november, 25 januari, 28 maart en 6 juni, word je bijgepraat over vakdidactisch onderzoek naar deze vaardigheid en ga je aan de hand van beproefde...
04 jul Lesmateriaal context China
Vakdidacticus Janneke Riksen (VU) deelt het door haar ontwikkeld lesmateriaal bij het boek “Selma” en Sanne Albers (Hogeschool Rotterdam) laat aan de hand van fragmenten uit Chinese schoolboeken de ideologische veranderingen in China vanaf 1949 zien. Ook vragen we ook de deelnemers om materiaal over...
04 jul SAVE THE MONTH december: Vakbijeenkomst taalvaardigheid
Deze bijeenkomst richt zich op het vergroten van de vertaalvaardigheid van leerlingen. De precieze invulling volgt, maar kan bestaan uit het aanleren van woordenboekstrategieën, de meerwaarde van actief Latijn / Latijn lezen van links naar rechts: hoe doe je dat? of een kennismaking met een...